Con el compromiso de seguir impulsando una educación innovadora y centrada en el estudiante, la sub gerencia de Calidad, del ITSE desarrolló los Talleres de Aprendizaje Basado en Retos (ABR): Gestión Efectiva en el Aula, una iniciativa formativa orientada a fortalecer las prácticas pedagógicas de los docentes que implementan este modelo educativo.

La capacitación estuvo dirigida a docentes participantes en ABR y tuvo como propósito potenciar la gestión del aula mediante estrategias metodológicas especializadas, enfocadas en promover el desarrollo integral del estudiante, el liderazgo, la autonomía y la aplicación efectiva del aprendizaje basado en experiencias reales y retadoras.

Durante las jornadas, los educadores profundizaron en herramientas prácticas que les permitirán optimizar la planificación, dinamizar la participación estudiantil y generar entornos de aprendizaje más colaborativos, innovadores y orientados a resultados.

Los talleres se llevaron a cabo los días 4 y 5 de febrero, bajo la conducción de los docentes formadores de formadores Verónica Nieto, América Rodríguez y Noriel Tenorio, quienes guiaron el proceso con un enfoque dinámico, reflexivo y alineado a las mejores prácticas educativas.

Con este tipo de espacios, el ITSE reafirma su apuesta por la excelencia académica y la actualización continua de su cuerpo docente, consolidando una enseñanza que responde a los desafíos actuales y prepara a los estudiantes para enfrentar con éxito los retos del entorno profesional.